2015-2016第一學(xué)期口腔系教學(xué)工作計劃

　　本學(xué)期，口腔系教學(xué)工作, 以建設(shè)省級示范院校為契機(jī)，按照學(xué)院和教務(wù)處的部署和要求，大力加強(qiáng)系部內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)特色專業(yè)、實訓(xùn)基地建設(shè)；進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作的改革與創(chuàng)新，提高教學(xué)工作的質(zhì)量、效率和整體水平。現(xiàn)結(jié)合我系實際情況，將本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、加強(qiáng)教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)教務(wù)規(guī)范化管理。期初抓好教學(xué)計劃的落實，做到課表、教材、教師及時到位。期中、期末抓好教學(xué)計劃的實施和各項教學(xué)檢查工作，加強(qiáng)檢查督促，及時調(diào)整教學(xué)，力爭無教學(xué)事故；認(rèn)真做好檢查工作，并努力做到公正、公平、科學(xué)、合理，通過檢查，使本系部的教學(xué)工作上一新臺階；

　　2、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的過程管理，定期組織對教師上課、備課和作業(yè)、實驗報告批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查；

　　3、加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。搞好實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)度和內(nèi)容安排及檢查，做好實驗室開放的管理工作。強(qiáng)化實踐課、技能訓(xùn)練、實習(xí)等環(huán)節(jié)；

　　4、加強(qiáng)系、教研室主任的聽課制度的執(zhí)行。本學(xué)期系部將定期進(jìn)行公開課教學(xué)，完善聽課制度。

　　5、加強(qiáng)教研活動，各教研室定期或不定期開展教研活動，安排好教學(xué)公開活動，提高教師的課堂教學(xué)水平。

　　6、加強(qiáng)教學(xué)研究，召開期中學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和建議，及時調(diào)整教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范化管理，及時掌握各種班級學(xué)生的變動情況，按照要求上報教務(wù)處。

　　8、加強(qiáng)考試制度管理，認(rèn)真做好考試成績管理等考務(wù)工作，要及時做好學(xué)期補(bǔ)考、期中與期末考試等工作，確保學(xué)生學(xué)業(yè)的順利完成。

　　9、規(guī)范各類教學(xué)文件，認(rèn)真收集和管理各類教學(xué)檔案工作。做好教學(xué)教務(wù)的各種臺帳，及時發(fā)放、收存各種教學(xué)文書和表格及存檔工作。

　　10、邀請行業(yè)專家進(jìn)課堂，促進(jìn)并提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力，還可以零距離貼近行業(yè)，更好地為將來的工作打好基礎(chǔ)。

　　二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè) 提高教師整體水平

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)。建成一支師德修養(yǎng)好、教育觀念新、專業(yè)水平和學(xué)歷層次高、實踐能力強(qiáng)的教師隊伍；

　　2、鼓勵教師積極參加學(xué)術(shù)交流等活動，進(jìn)一步更新教育觀念，提高專業(yè)素質(zhì)，提升引領(lǐng)專業(yè)改革、建設(shè)和發(fā)展的能力，通過各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，提高教師的綜合素質(zhì)與教學(xué)能力；

　　3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度，要求指導(dǎo)教師有計劃對青年教師開展培訓(xùn)活動，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平；

　　4、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。舉行公開課、學(xué)術(shù)講座等活動；開展青年教師微型講課比賽等活動；

　　5、加強(qiáng)專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)。充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人，骨干教師在教研室課程建設(shè)、教學(xué)改革、青年教師培養(yǎng)等方面的積極性。

　　三、加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè) 完成人才培養(yǎng)方案的修訂工作 提高人才培養(yǎng)水平

　　以提高教研室教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)專業(yè)特色，全體教學(xué)人員科學(xué)規(guī)劃、抓重點(diǎn)、抓弱點(diǎn)，切實抓好教學(xué)質(zhì)量工作。口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)新的教學(xué)與以往相比內(nèi)容變化很大，教學(xué)方式也將發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，我們會在總結(jié)以前教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對課堂教學(xué)的意見和建議，努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段，盡快適應(yīng)新教材，更好的完成教學(xué)工作。

　　本學(xué)期，為進(jìn)一步深化和體現(xiàn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的模式，我們將作好專業(yè)調(diào)研工作，把握好專業(yè)發(fā)展方向，分析課程，真正構(gòu)建基于工作過程導(dǎo)向的課程體系來修訂2016年人才培養(yǎng)方案，并完成各課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。組織召開一次口腔專業(yè)研討會，深入討論校企合作的新模式，進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)生的考核與管理。

　　四、繼續(xù)開展實訓(xùn)基地建設(shè)  提高實踐教學(xué)水平

　　本學(xué)期，積極完善口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，完善制度和工作流程，按照義齒制作中心獲得產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的要求來規(guī)范各項工作；積極推進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，制定口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實訓(xùn)過程管理制度，確保學(xué)生實訓(xùn)質(zhì)量。

　　五、加強(qiáng)科研工作 提高教師的科研水平

　　1、加強(qiáng)教研科研工作。本學(xué)期繼續(xù)鼓勵教師申報教育教學(xué)科研課題，加大與科研單位、高等院校的交流合作；

　　2、鼓勵教師積極參與科研立項、論文發(fā)表、教材編寫；

　　3、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，制定有關(guān)制度，采取有效措施，激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性，使教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、科學(xué)研究成為教師的自覺行動，努力提高教師的科研水平。

　　4、從實際出發(fā)，教授學(xué)生理論知識的同時，更要不斷培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，從根本上解決學(xué)生的就業(yè)問題，擴(kuò)大專業(yè)的市場影響力。

　　5、進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)帶頭人與骨干教師的帶教作用，加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)，優(yōu)化團(tuán)隊組織和結(jié)構(gòu)，從而推動教學(xué)內(nèi)容、方法、人才培養(yǎng)等方面的改革與創(chuàng)新。

　　六、其他工作

　　1、完成15級學(xué)生新生入學(xué)報到、軍訓(xùn)及專業(yè)教育和新生開課工作；

　　2、集中精力和經(jīng)驗，做好學(xué)生參加2015年日進(jìn)杯比賽的訓(xùn)練工作，爭取取得好成績。

　　3、做好13級畢業(yè)生雙選會工作。

口腔系

2015年10月10日