為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新活力，促進(jìn)教師及團(tuán)隊(duì)之間相互交流與合作，口腔醫(yī)學(xué)院于8月15日在書院校區(qū)華夏樓109教室舉辦了2024年度教學(xué)能力比賽，口腔醫(yī)學(xué)院（口腔醫(yī)院）黨總支書記、院長(zhǎng)朱鵬，副院長(zhǎng)朱曄、朱文偉出席，比賽由口腔醫(yī)學(xué)院科教科副科長(zhǎng)劉然主持，來(lái)自5個(gè)教研室的8組教師團(tuán)隊(duì)參加比賽。

  本次比賽特邀南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院李謹(jǐn)教授，我校教務(wù)處徐瑩副處長(zhǎng)、臨床醫(yī)學(xué)院李莉蓉教授擔(dān)任評(píng)委。
  參賽教師們賽前精心準(zhǔn)備了教學(xué)課件、教案等材料，比賽現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了6分鐘的課程教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)和8分鐘的無(wú)生授課展示，展現(xiàn)出了參賽教師極高的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)熱情。

  展示結(jié)束，評(píng)委們從專業(yè)視角對(duì)選手們的教學(xué)特色及存在問(wèn)題做了分析和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)教師以學(xué)生為中心，積極參與教學(xué)研究與建設(shè)，把臨床積累轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，重視課程思政內(nèi)容的融入，使講課更加“有高度、有深度、有溫度”，不斷增強(qiáng)學(xué)科底蘊(yùn)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)卓越口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。
  本次比賽促進(jìn)了教師之間的溝通交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為學(xué)院的教學(xué)改革和創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力。展望未來(lái)，口腔醫(yī)學(xué)院將深入挖掘教學(xué)創(chuàng)新的潛力，鼓勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)手段等方面不斷探索和實(shí)踐，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的口腔醫(yī)學(xué)人才，為推動(dòng)我國(guó)口腔醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（撰稿：白璐，攝像：吳雨旻，審核：朱鵬）