張海教授講課主題為美國牙科教育及腔種植修復(fù)咬合重建的規(guī)范化技術(shù)，他從自身的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)之路出發(fā)，向同學(xué)們介紹了自己的求學(xué)經(jīng)歷，給大家在國內(nèi)的學(xué)習(xí)及國外的深造帶來相當(dāng)有益的啟示。他就美國口腔醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)體制、入學(xué)要求、課程設(shè)置、畢業(yè)選擇等方面進(jìn)行綜合闡述，極大地拓寬了同學(xué)們的視野，幫助大家全面認(rèn)識美國口腔醫(yī)學(xué)教育體系。張海教授還通過介紹美國牙科醫(yī)師現(xiàn)狀，以例援引，從臨床實(shí)踐、知識儲備、科學(xué)研究等方面向大家詳細(xì)講述了如何成為一個合格的口腔醫(yī)師。最后，張海教授以《standard operating procedure for implant restorations》為題，為大家講解在口腔種植修復(fù)過程中的標(biāo)準(zhǔn)操作程序。會場氣氛活躍，不時響起陣陣熱烈的掌聲。到會的醫(yī)務(wù)人員發(fā)言踴躍，紛紛就臨床實(shí)際工作中遇到的疑難問題向張海教授請教，張海教授也一一作了耐心細(xì)致的解答。

        學(xué)術(shù)報告會結(jié)束后，張海教授在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下參觀了口腔醫(yī)院和口腔醫(yī)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室。

        此次學(xué)術(shù)交流會的成功舉辦，使全院師生進(jìn)一步了解到目前國內(nèi)與國外在口腔醫(yī)學(xué)教育上的異同，同時也對口腔醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平的提升起到積極促進(jìn)作用。