2016年10月31日17：30在醫(yī)院五樓多功能廳，我院的“牙道微講堂”活動(dòng)又如約開始了，本期學(xué)習(xí)的內(nèi)容為“急救知識(shí)”，并特別邀請(qǐng)了醫(yī)護(hù)學(xué)院的孫來儀老師來院授課。

　　孫老師通過PPT講解及模擬人示范操作兩部分內(nèi)容給大家呈現(xiàn)了一堂精彩、生動(dòng)的課程。他特別強(qiáng)調(diào)“急救知識(shí)的內(nèi)容一直再不斷更新，不是每個(gè)人都能去救人的，一定要學(xué)會(huì)急救知識(shí)，熟練掌握急救知識(shí)的人才能去施救，要不反倒會(huì)耽誤救治”。隨后，大家在孫老師模擬示范心肺復(fù)蘇操作后，爭先恐后的舉手要求進(jìn)行個(gè)人操作，以此檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)掌握的情況。孫老師一直在旁邊耐心、細(xì)致的給大家指導(dǎo)各項(xiàng)操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛積極而熱烈。

　　通過學(xué)習(xí)使大家了解到，看似簡單的幾項(xiàng)操作，實(shí)際上包含著大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)，要通過不斷的學(xué)習(xí)才能掌握心臟驟停和猝死的病因、臨床表現(xiàn)與判斷、心肺復(fù)蘇的意義及具體操作方法，才能在第一時(shí)間去搶救他人的寶貴生命。特別是作為醫(yī)務(wù)服務(wù)者的我們來說，能夠掌握一門急救知識(shí)，不論是對(duì)于患者還是對(duì)于我們自身都是無比重要的。

　　我院的“牙道微講堂”從9月份開始至今現(xiàn)已開講了5堂課，從“醫(yī)患溝通”、“禮儀服務(wù)”到“黨的歷史”，從“牙齒的美學(xué)”到“急救知識(shí)”，這些內(nèi)容不僅豐富了我院職工的專業(yè)知識(shí)和文化素養(yǎng)，而且使大家養(yǎng)成了一種熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。學(xué)無止境，特別是在現(xiàn)階段醫(yī)療技術(shù)與服務(wù)理念不斷發(fā)展的今天，如何把握時(shí)代發(fā)展的方向，跟上社會(huì)前行的腳步，正是我們新形勢(shì)下醫(yī)務(wù)工作者亟須掌握的內(nèi)容。相信，我院的職工在“牙道微講堂”的課堂上，會(huì)不斷的深造自我，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，推動(dòng)醫(yī)院不斷向前發(fā)展！